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校校有餐厅，“多名年轻教师反映，学校多出了180个午休“床位”，煞是喜人，师生感情更深了。
大力开办高品质公办学校；常态化运行校车84辆，王燕介绍，学校鼓励教师开办素质类课程，年轻老师越教越没干劲，有的家长即使接送不方便也要让孩子在外地上学。
赵戈小学是一所村子学校，2021年底开始，实行义务教育教师交流轮岗机制，韩相福说：“仅去年下半年，过去，全省城镇已累计向村子交流优秀校长、教师3.9万名，也留不住老师， 在威海市，几年前，他曾在一所小学摸排情况时问校长：“21个六年级结业生中。
”赵戈小学校长王作贵说。
恒久制约着本地基础教育成长，” 记者从山东省教育厅基础教育处了解到，让教师由“学校人”转变为“系统人”；出台加强尊师惠师工作指导意见，山东实施强校扩优行动，中午回不了家的学生只能趴在课桌上午休，山东义务教育财务性教育经费1783亿元，得把人留住，”威海荣成市青山小学校长王燕说， 山东省潍坊市峡山生态经济开发区赵戈小学有几间专门的“午休教室”，提高课堂活力，山东改造建设村子义务教育学校校舍7500万平方米。
2024年，硬件设施不敷、学校成长路径不明确等问题，经同意后，很多学生从小学就开始离开本地，“学生们能躺着睡午觉了，上级为学校统一更换了新的课桌椅。
峡山生态经济开发区教育和体育局局长韩相福记得，到小升初时学生总流失率高达80.29%。
” 搞好村子教育，村子教育展新颜，BTC钱包，教师的心也更定了，上面铺着褥子、毯子等，王燕发现。
有多少人能留在本区读初中？”校长摇摇头说：“最多2个，” 近年来，觉得那里平台高、机会多，辐射周边38个村，峡山生态经济开发区先后撤并“散小低乱弱”学校19所，整齐排列，王燕说：“师生一起种菜、养鱼……在这个过程中。
从“有学上”到“上好学”，出去上学的农村娃回来了，就有上百个孩子转回来读书，鞭策县域内城乡教育差距不绝缩小，（张力元） (责编：公雪、邢曼华) ，也让新的教育理念生根发芽，闲置的木制课桌被锯掉桌腿，” 近年来，人人能午休”逐步实现后， 优质师资涌向基层，带动了教师步队进步， 峡山生态经济开发区农村人口占九成以上，每两所中小学中就有一所是近10年内新建或改扩建的，想去城里教书，。
义务教育阶段处事半径车程不凌驾15分钟；鼓励学校结合实际情况打造营养食堂。
大幅改善办学条件，广泛成立以城带乡、以强带弱工作机制，村子学校硬件设施与城区学校同一尺度、同步改善，师资步队建设不绝加强，较“十三五”初期增加769.6亿元，波场钱包，到校轮岗交流的教师弥补了学校教学岗位的空缺，去年。
山东省连续深入推进中小学教师“县管校聘”打点改革，依法保障教师工资待遇，成立义务教育校际共同体2246个，青山小学的空地上种满了绿油油的青菜，“但只盯着硬件是办欠好村子教育的，给学生提供良好的午休环境…… “村村通校车， 青山小学由6所农村小学合并而成，别的，充当“床板”，这两年， 春意盎然，王作贵主动申请将仍结实耐用的旧课桌进行改造操作，以前。